IT-Probleme an Schulen endlich nachhaltig lösen
Zusammenfassung
Der Bericht schlägt vor, die IT-Probleme an Schulen nachhaltig zu lösen, indem ein ganzheitlicher Supportansatz für die Bereiche Pädagogik und Verwaltung entwickelt wird. Ziel ist es, die Qualität des Supports zu verbessern und die Aufgabenverteilung zwischen Schulträger und Land zu optimieren.
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Thema Schulen und Bildung verfolgenBericht
Das Stadtschulamt hat ein Konzept erstellt. Der M-Vortrag vom 22.09.2023, M 164, liegt den Stadtverordneten zur Beschlussfassung vor.
Das Supportkonzept umfasst primär den pädagogischen Support an den Schulen. Im Zuge der Bearbeitung wird deutlich, dass der pädagogische Support in der Liegenschaft und am Standort Schule nicht singulär betrachtet werden kann. Durch die zunehmende Aufgabenverdichtung im Bereich der Schulverwaltung wird der Support auch in diesem Bereich immer wichtiger und findet damit zusätzliche Berücksichtigung.
Zukünftig ist eine ganzheitliche Betrachtung der beiden Bereiche Pädagogik und Verwaltung erforderlich, um zum einen guten Support für die Schule als Ganzes zu gewährleisten und zum anderen keine zwei "Welten" in der Bearbeitung von Fehlermeldungen zu schaffen.
Von größerer Bedeutung ist, dass für die Schulen ein guter Support, mit einer stärkeren Übernahme von Aufgaben des Landes durch den Schulträger, erforderlich scheint. Insbesondere ein sog. "Level-Null-Support", der durch die IT-Beauftragten erbracht werden soll, ist zu überdenken. Der "Level-Null-Support" ist vom Hessischen Kultusministerium als grundlegende Aufgabe der IT-Beauftragten definiert und ist nicht auskömmlich. Er muss durch zusätzliche Service-Angebote ergänzt werden.
Feststellbar ist, dass insbesondere große Schulträger bundesweit in eine ähnliche Richtung denken. Bei den Schulträgern mit einer großen Anzahl an Schulen sind vergleichbare Entwicklungen absehbar. Insofern wäre Frankfurt am Main hier Vorbild für eine neu gedachte Servicekonzeption.
Für die Umsetzung sind zusätzliche Haushaltsmittel erforderlich.
Quelle: Originaldokument in PARLIS ansehen
Verfahrensverlauf
Vom Antrag bis zur Antwort — jeder Schritt anklickbar.
- 22. Februar 2023NRNR 611IT-Probleme an Schulen endlich nachhaltig lösenSTVV-Antrag · CDU
- 22. September 2023MM 164Erweiterung des IT-Supportkonzeptes für die Frankfurter SchulenMagistratsvortrag
- 19. Januar 2024Sie sind hierBB 35IT-Probleme an Schulen endlich nachhaltig lösenMagistratsbericht
- 21. Februar 2024AA 278IT-Supportkonzept für SchulenSTVV-Anfrage · CDU
- 3. Juni 2024Antwort des Magistrats · nach 67 WochenBB 222IT-Supportkonzept für SchulenMagistratsbericht
Wie wir den Verfahrensweg aus den PARLIS-Daten rekonstruieren:im Blog erklärt.
Was bedeutet diese Vorlage?
Ein Informationsbericht des Magistrats an die Stadtverordnetenversammlung — etwa als Antwort auf eine Anregung oder als Zwischenbericht. Die Stadtverordnetenversammlung nimmt ihn zur Kenntnis, weist ihn zurück oder fordert einen Folgebericht. Es ist keine Sachentscheidung.
- 1Magistrat legt Bericht vor
- 2Stadtverordnetenversammlung nimmt zur Kenntnis
Beratungsverlauf2 Beratungen
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Abstimmung im Original
Abstimmung: GRÜNE, SPD, FDP, LINKE., AfD, Volt, ÖkoLinX-ELF und BFF-BIG gegen CDU (= Zurückweisung) Sonstige Voten/Protokollerklärung: FRAKTION (= Kenntnis)
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Abstimmung im Original
Abstimmung: GRÜNE, SPD, FDP, LINKE., AfD, Volt und ÖkoLinX-ELF gegen CDU (= Zurückweisung) Sonstige Voten/Protokollerklärung: FRAKTION und BFF-BIG (= Kenntnis)