Produktbereich: 13 Stadtplanung Produktgruppe: 13.01 Stadtplanung Altglascontainer im Bereich von Schule und Kita durch Unterflurcontainer für Altglas ersetzen

Im Haushalt 2024/2025 werden ausreichend Mittel für Unterflurcontainer bereitgestellt, um die Altglascontainer an der Kreuzung Schwanthalerstraße/Diesterwegstraße an einem geeigneten Standort in der Nähe im Rahmen der Neugestaltung der Schweizer Straße durch Unterflurcontainer für Altglas zu ersetzen. Die zwei vorhandenen Container sind ein Sicherheitsrisiko für Kinder, da sie den Blick auf die Kreuzung mit dem Zebrastreifen direkt vor der Schule verstellen.

Die Altglascontainer an der Ecke Schwanthalerstraße/Diesterwegstraße am Eingang zum Hof des Gymnasiums Süd, auch Zugang zur städtischen Kita, werden in hohem Maße von den umliegenden Apfelweinwirtschaften und Anwohnern genutzt. Häufig sind die Glascontainer überfüllt, sodass Altglas neben den Behältern abgestellt wird. Dabei gehen auch Flaschen zu Bruch. Zudem werden die Container nach Pfandflaschen untersucht. Auf dem Boden liegen oft zahlreiche Scherben zerbrochener Flaschen. Dies stellt eine Gefahr für Kinder dar, weil kleinere Kinder dort mit Rädern oder Rollern auf dem Gehweg fahren. Die Container verstellen die Sicht auf die Kreuzung. Abbiegende Autofahrer können nicht erkennen, ob Kinder den Zebrastreifen überqueren, um zur Schule oder zur Kindertagesstätte zu kommen. Dies führt zu gefährlichen Situationen für die Kinder auf dem Schulweg. In der Stellungnahme vom 27.01.2023, ST 287, schreibt der Magistrat: "Aufgrund des sehr hohen finanziellen und baulichen Aufwands stehen für Einzelmaßnahmen derzeit keine Haushaltsmittel zur Verfügung." Angesichts der zahlreichen Ausgaben der Stadt für Verkehrsversuche und Umgestaltungen, ist diese Antwort für viele Bürgerinnen und Bürger kaum nachvollziehbar. Es geht hier um die Sicherheit der vulnerabelsten Verkehrsteilnehmer. Die Sicherheit der Schulkinder sollte bei den städtischen Planungen nicht vernachlässigt werden. Es ist dringend geboten, hier tätig zu werden.