PAR 1923 2022§ 1923KENNTNIS
Zahl der in die Regelschulen reintegrierten Sonderschülerinnen und Sonderschüler endlich ermitteln!
Beschluss zuB_212_2022Gremium
Ausschuss für Bildung und Schulbau
Sitzung
9
Beschlussdatum
4. Juli 2022
Gremiensitzung
4. Juli 2022
Zusammenfassung
Der Magistrat berichtet über die unzureichende Rückschulungsquote von Förderschülerinnen und Förderschülern in Regelschulen und plant Maßnahmen zur Verbesserung. Ziel ist es, die Reintegration dieser Schüler zu evaluieren und zu fördern, um die Quote zu erhöhen.
Dies ist eine KI-generierte Zusammenfassung. Diese kann Fehler beinhalten.
Beschluss
Die Vorlage B 212 dient zur Kenntnis. (Ermächtigung gemäß § 12 GOS)