Schutz für den Ponyhof in Ginnheim während der Auslagerung der Diesterwegschule gewährleisten!

während der Auslagerung der Diesterwegschule gewährleisten! Vorgang: OM 2407/17 OBR 9; ST 124/18 Der Ortsbeirat möge beschließen, der Magistrat wird gebeten: Im Fall einer Auslagerung der Diesterwegschule auf der Schloßhecke folgende Punkte zu berücksichtigen :

1. Die Schloßhecke wird nur für Anlieferungen die dem Schulbetrieb dienen oder für Notfälle befahrbar sein. Als Anfahrtsstrecke für Eltern, Lehrer*innen und den regulären PKW Verkehr bleibt sie gesperrt.
2. Der Schulhof der Diesterwegschule wird an die dem Ponyhof abgewandte Seite geplant(südlich), um die als Fluchttiere geräuschempfindlichen Ponys nicht direkt dem Lärmpegel spielender Kinder auszusetzen.
3. Die Schule und der Ponyhof werden durch hohe Schutzzäune getrennt
4. Während der Baumaßnahme und ihrer Planung steht den Betreiberinnen des Ponyhofs eine verlässliche Ansprechpartner*in zur Seite. Begründung: Der Ponyhof erfüllt eine wichtige pädagogische und soziale Funktion in Ginnheim und darüber hinaus. Etwa 70 Kinder bekommen hier Reitunterricht. Dadurch erwerben die Kinder eine Sensibilität für die Tiere und für die Natur im Allgemeinen. Gerade in einer Großstadt wie Frankfurt gibt es verhältnismäßig wenige Möglichkeiten für Kinder den Umgang mit Tieren zu lernen und Verantwortung dafür so unmittelbar zu erfahren. Die dort gehaltenen Ponys sind als Fluchttiere sehr empfindlich, insbesondere was unbekannte oder plötzliche auftretende Lärmquellen betrifft Allein die Baustelle wird kein einfaches Unterfangen für die Tiere und ihre Betreuer*innen sein. Eine direkte Ansprechpartnerin ist deshalb nötig. Eine Auslagerung des Ponyhofs an einen anderen Standort erscheint aus diversen Gründen weder wünschenswert noch einfach. Auf der anderen Seite erscheint der Standort Schloßhecke für die Diesterwegsschule als der praktikabelste und sinnvollste (siehe ST 124 vom 26.1.2018). Möglicherweise ergeben sich durch die neue Nachbarschaft der Schule und dem Ponyhof auch neue Kooperationsmöglichkeiten.