Es ist höchste Zeit für eine Teilfortschreibung des Schulentwicklungsplanes A
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Thema Schulen und Bildung verfolgenInhalt
Bericht des Magistrats vom 18.09.2009, B 806
Betreff: Es ist höchste Zeit für eine Teilfortschreibung des Schulentwicklungsplanes A Vorgang: Beschl. d. Stv.-V. vom 09.07.2009, § 6378 - NR 1012 und NR 1446 SPD, B 252/09 - Zwischenbericht:
Zu 1. und 2a) c) Nach weiteren Abstimmungsgesprächen zwischen Schulträger und Staatlichem Schulamt ist die Vorlage einer Teilfortschreibung des Schulentwicklungsplanes vorgesehen, mit der ab dem Schuljahr 2010/11 vier Hauptschulstandorte, darunter die Diesterwegschule und die Glauburgschule, aufgehoben werden sollen. Zu 2b) Zum Schuljahr 2009/10 ist das Angebot an Gymnasialplätzen um vier Züge des Gymnasiums Riedberg (nach Fertigstellung des Neubaus 6-zügig) und die Aufstellung eines Pavillons an der Elisabethenschule zur Aufnahme einer zusätzlichen Klassen erweitert worden. Damit konnten die Anmeldungen für die Gymnasien räumlich abgedeckt werden. Nach erfolgter Umstellung aller Gymnasien auf G8 wird sich die Raumsituation insgesamt entspannen. Für den Bereich der Integrierten Gesamtschulen erfolgt die Schaffung zusätzlicher Raumkapazitäten für die IGS Herder im Rahmen des Konjunkturprogramms. Darüber hinaus wird mit Nachdruck die Sicherstellung eines geeigneten Standortes für eine weitere IGS im Frankfurter Westen betrieben.Nebenvorlage: Antrag vom 07.10.2009, NR 1585 Anregung vom 05.11.2009, OA 1024 Antrag vom 26.10.2009, OF 1050/9 Antrag vom 03.11.2009, OF 1070/9
Quelle: Originaldokument in PARLIS ansehen
Verfahrensverlauf
Vom Antrag bis zur Antwort — jeder Schritt anklickbar.
- 13. August 2008NRNR 1012Es ist höchste Zeit für eine Teilfortschreibung des Schulentwicklungsplans ASTVV-Antrag · SPD
- 24. April 2009BB 252Es ist höchste Zeit für eine Teilfortschreibung des Schulentwicklungsplanes AMagistratsbericht
- 3. Juni 2009NRNR 1446Schulwahl und Platzangebot - Klarheit bei der Schulentwicklung schaffenSTVV-Antrag · SPD
- 18. September 2009Sie sind hierBB 806Es ist höchste Zeit für eine Teilfortschreibung des Schulentwicklungsplanes AMagistratsbericht
- 7. Oktober 2009NRNR 1585Synergieeffekte für Haupt- und Realschulen nutzenSTVV-Antrag · SPD
- 26. Oktober 2009OFOF 1050/9Hauptschulstandort Eschersheim an der Ludwig Richter Schule unbedingt erhaltenOrtsbeiratsantrag · CDU, SPD, FDP, Freie_Wähler, LINKE.
- 3. November 2009OFOF 1070/9Weiterentwicklung der Ludwig-Richter-SchuleOrtsbeiratsantrag · GRÜNE
- 5. November 2009OAOA 1024Hauptschulstandort Eschersheim an der Ludwig-Richter-Schule unbedingt erhalten Bericht des Magistrats vom 18.09.2009, B 806Anregung
- 3. Februar 2010STST 267Hauptschulstandort Eschersheim an der Ludwig-Richter-Schule unbedingt erhaltenStellungnahme
- 19. Februar 2010Antwort des Magistrats · nach 79 WochenBB 121Es ist höchste Zeit für eine Teilfortschreibung des Schulentwicklungsplanes AMagistratsbericht
Wie wir den Verfahrensweg aus den PARLIS-Daten rekonstruieren:im Blog erklärt.
Was bedeutet diese Vorlage?
Ein Informationsbericht des Magistrats an die Stadtverordnetenversammlung — etwa als Antwort auf eine Anregung oder als Zwischenbericht. Die Stadtverordnetenversammlung nimmt ihn zur Kenntnis, weist ihn zurück oder fordert einen Folgebericht. Es ist keine Sachentscheidung.
- 1Magistrat legt Bericht vor
- 2Stadtverordnetenversammlung nimmt zur Kenntnis
Beratungsverlauf8 Beratungen
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Abstimmung im Original
Abstimmung: Einstimmige Annahme
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Abstimmung im Original
Abstimmung: Einstimmige Annahme
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Abstimmung im Original
Abstimmung: Einstimmige Annahme
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Abstimmung im Original
Abstimmung: Einstimmige Annahme
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Abstimmung im Original
Abstimmung: zu 1. Einstimmige Annahme zu 2. Annahme bei Enthaltung GRÜNE zu 3. Einstimmige Annahme
Ganzen Sammelbeschluss anzeigen (3 Punkte, betrifft überwiegend andere Vorlagen)
1. Die Vorlage B 806 (Zwischenbericht) dient zur Kenntnis. 2. Der Vorlage NR 1585 wird mit der Maßgabe zugestimmt, dass in Ziffer 3. hinter den Worten "Haupt- und Realschulen" die Worte "und beruflichen Schulen" eingefügt werden. 3. Die Vorlage OA 1024 wird im vereinfachten Verfahren erledigt.
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Abstimmung im Original
Abstimmung: zu 1. CDU, SPD, GRÜNE, LINKE., FDP, FAG und Freie Wähler zu 2. CDU, SPD, GRÜNE, LINKE., FDP, FAG und Freie Wähler zu 3. CDU und GRÜNE gegen SPD, LINKE., FDP, FAG und Freie Wähler (= Annahme) Sonstige Voten/Protokollerklärung: REP und NPD (B 806 = Kenntnis, NR 1585 und OA 1024 = Annahme) ÖkoLinX-ARL (B 806 = Kenntnis, NR 1585 = Annahme, OA 1024 = Ablehnung)
Ganzen Sammelbeschluss anzeigen (3 Punkte, betrifft überwiegend andere Vorlagen)
1. Die Vorlage B 806 (Zwischenbericht) dient zur Kenntnis. 2. Der Vorlage NR 1585 wird mit der Maßgabe zugestimmt, dass in Ziffer 3. hinter den Worten "Haupt- und Realschulen" die Worte "und beruflichen Schulen" eingefügt werden. 3. Die Vorlage OA 1024 wird im vereinfachten Verfahren erledigt.
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Abstimmung im Original
Abstimmung: zu 1. CDU, SPD, GRÜNE, LINKE., FDP, FAG, Freie Wähler, REP, NPD und ÖkoLinX-ARL zu 2. CDU, SPD, GRÜNE, LINKE., FDP, FAG und Freie Wähler; REP, NPD und ÖkoLinX-ARL (= Annahme ohne Zusatz) zu 3. CDU und GRÜNE gegen SPD, LINKE., FDP, FAG, Freie Wähler, REP und NPD (= Annahme) sowie ÖkoLinX-ARL (= Ablehnung)