Keine Mittelkürzungen an Integrierten Gesamtschulen

Das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen hat angekündigt, ab dem Schuljahr 2026/2027 Lehrer*innenstunden zu kürzen, die bisher für die Binnendifferenzierung an den Integrierten Gesamtschulen genutzt werden. Dadurch würden Stunden für Förderangebote, zusätzliche Lernfenster und präventive Unterstützungsangebote wegfallen. Laut Aussage der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) würde dies den Wegfall von bis zu 2,1 Lehrerwochenstunden pro Klasse bedeuten. Der Magistrat teilt die Sorge des Ortsbeirats 2 um die Konsequenzen der von der Landesregierung angekündigten Kürzungen insbesondere für die integrierten Gesamtschulen. Das zuständige Fachdezernat hat sich bereits mit einer Pressemeldung diesbezüglich kritisch geäußert. An den Integrierten Gesamtschulen lernen Schüler*innen aller Bildungsgänge (Haupt-, Realschule und Gymnasial) sowie Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Förderbedarfen und Behinderungen gemeinsam in einem Klassenverband. Die IGSsen übernehmen hier den größten Anteil der inklusiven Beschulung in Frankfurt in der Sekundarstufe I. Neben der Binnendifferenzierung (alle Schüler*innen einer Klasse lernen gemeinsam, werden aber auf unterschiedlichen Leistungsniveaus gefördert), arbeiten die Integrierten Gesamtschulen auch mit einer äußeren Differenzierung. Diese beinhaltet, dass einige Fächer in Kursen oder Lerngruppen, getrennt nach Leistungsstand, unterrichtet werden. Diese individuelle Förderung in kleineren Lerngruppen ist für alle Schüler*innen, auch mit Blick auf Schüler*innen mit Förderbedarfen, eine wertvolle zusätzliche Unterstützung, die nach Auffassung des Magistrats erhalten bleiben sollte. Das Stadtschulamt ist kommunaler Schulträger für die Stadt Frankfurt am Main. In seiner Zuständigkeit liegen u.a. die Schulgebäude inkl. deren Ausstattung, die Umsetzung der Ganztagsprogramme bzw. des Rechtsanspruches Ganztag ab dem Schuljahr 2026/2027 sowie die verschiedenen Förderprogramme der Jugendhilfe in den verschiedenen Schulformen. Im Ortsbeirat 2 sind die Johanna-Tesch-Schule, die Georg-Büchner-Schule und der Auslagerungsstandort der IGS Süd als integrierte Gesamtschulen mit dem Förderprogramm Jugendhilfe in der Schule ausgestattet. Das Förderprogramm hat u.a. zum Ziel, Bildungsbeteiligung zu gewährleisten und die soziale und gesellschaftliche Teilhabe der Schüler*innen zu erhöhen. Der Magistrat leistet hier seinen Anteil zur bestmöglichen Unterstützung der integrierten Gesamtschulen und ihrer zentralen pädagogischen Arbeit. Die Zuständigkeit für alle Fragen der Unterrichtsgestaltung und Zuweisung von Lehrer*innenstellen obliegt ausschließlich dem Land Hessen. Nach aktuellem Stand (April 2026) liegen dem Magistrat keine Informationen darüber vor, dass die hessische Landesregierung trotz der umfassenden Kritik von ihren Sparplänen Abstand nehmen wird.