Programm "Rhythmuspause" an Niederräder Grundschulen im Schuljahr 2020/2021
Zusammenfassung
Die Initiative schlägt vor, eine Kooperation zwischen den Grundschulen in Niederrad und der Jugendmusikschule für das Programm "Rhythmuspause" zu finanzieren. Dies ist notwendig, um die musikalische Entwicklung der Kinder während der Corona-Pandemie zu unterstützen und die Lücke in ihrer musikalischen Biografie zu schließen.
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Thema Schulen und Bildung verfolgenInitiative
Der Ortsbeirat unterstützt eine auf das Schuljahr 2020/2021 befristete Kooperation zwischen den Grundschulen in Niederrad und der Jugendmusikschule für das Programm "Rhythmuspause" finanziell zu unterstützen. Diese Maßnahme ist aus dem Ortsbeiratsbudget zu finanzieren und gilt bis zu einem Höchstbetrag von 2.000 Euro.
Begründung
Während der Corona-Pandemie, insbesondere während des Lockdowns und den damit verbundenen Schulschließungen sowie der anschließenden schrittweisen Rückkehr in den Unterrichtsalltag, hat das ohnehin stark gebeutelte Unterrichtsfach Musik in der Grundschule (Fachlehrerinnen- und Fahrlehrermangel) überproportional stark gelitten. Die zentrale musikalische Aktivität, das Singen, bleibt weiter verboten. Damit fehlt ein komplettes Jahr, wenn nicht sogar mehr in der musikalischen Entwicklung von Schulkindern. Mit der "Rhythmuspause" will die Musikschule Frankfurt in den Niederräder Grundschulen einen Beitrag dazu leisten, diesen Mangel zu kompensieren und die Lücke in der musikalischen Biografie der Kinder zumindest teilweise zu schließen. Die "Rhythmuspause" ist eine musikalische Kurzzeitintervention, die den Unterrichtsalltag einer Grundschulklasse für zwanzig Minuten unterbricht. Anstelle von Unterricht wird rhythmisch gearbeitet: Sprachrhythmen, Verse, Rhythmussprache, Bodypercussion, Rhythmusspiele und Improvisation sind die inhaltlichen Bausteine der "Rhythmuspause". Die Rhythmuspause wird von einer Lehrkraft der Musikschule angeleitet. Die Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer bleiben während der Rhythmuspause im Raum und machen aktiv mit. Auf diese Weise können sie ihre eigenen musikbezogenen Fertigkeiten erweitern und erhalten ein Repertoire an musikalischen Inhalten, die sie für ihren eigenen Unterricht in der Klasse einsetzen können.
Quelle: Originaldokument in PARLIS ansehen
Verfahrensverlauf
Vom Antrag bis zur Antwort — jeder Schritt anklickbar.
- 18. September 2020OFOF 1780/5Programm Rhythmuspause an Niederräder Grundschulen im Schuljahr 2020/2021Ortsbeiratsantrag · CDU, SPD, GRÜNE, FDP, LINKE., BFF, fraktionslos
- 30. Oktober 2020Sie sind hierOIBOIB 470Programm „Rhythmuspause“ an Niederräder Grundschulen im Schuljahr 2020/2021Budget-Initiative
Wie wir den Verfahrensweg aus den PARLIS-Daten rekonstruieren:im Blog erklärt.
Was bedeutet diese Vorlage?
Eine Initiative des Ortsbeirats, die Haushaltsmittel im Ortsbezirk betrifft. Wie eine reguläre Initiative wird sie direkt an den Magistrat gerichtet, bezieht sich aber auf die Verwendung von Geld im Stadtteil.
- 1Ortsbeirat beschließt Initiative
- 2direkt an den Magistrat
- 3Magistrat führt aus oder berichtet