Berücksichtigung der Wunschschulen von Schüler/innen des Nordends bei Übergang von Klasse 4 auf Klasse 5 in 2017 – die Misere geht scheinbar weiter!
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Thema Schulen und Bildung verfolgenBegründung
von Schüler/innen des Nordends bei Übergang von Klasse 4 auf Klasse 5 in 2017 - die Misere geht scheinbar weiter! Der Ortsbeirat möge beschließen: Der Magistrat wird gebeten, zu prüfen und zu berichten, wieviel Grundschulkinder des Nordends keinen Platz an einer der drei jeweils genannten Wunschschulen bekommen haben, an welche anderen Schulen diese ‚abgelehnten' Kinder verteilt wurden, wie der Magistrat in Zukunft endlich das Problem insbesondere zu geringer Gymnasiumskapazitäten für die Kinder des Nordend zu lösen gedenkt. Begründung: Stadtweit scheinen 544 Grundschulkinder keinen Platz an der gewünschten weiterführenden Schule bekommen zu haben. Dieser Sachverhalt ist skandalös und widerspricht dem Gedanken des Elternwillens bei der Schulwahl! Für das kinderreiche Nordend sind exakte Daten kurzfristig dem Ortsbeirat zur Verfügung zu stellen, um den zukünftigen Handlungsbedarf zu dokumentieren.
Inhalt
Antrag vom 06.06.2017, OF 261/3
Betreff: Berücksichtigung der Wunschschulen von Schüler/innen des Nordends bei Übergang von Klasse 4 auf Klasse 5 in 2017 - die Misere geht scheinbar weiter! Der Ortsbeirat möge beschließen: Der Magistrat wird gebeten, zu prüfen und zu berichten, wieviel Grundschulkinder des Nordends keinen Platz an einer der drei jeweils genannten Wunschschulen bekommen haben, an welche anderen Schulen diese 'abgelehnten' Kinder verteilt wurden, wie der Magistrat in Zukunft endlich das Problem insbesondere zu geringer Gymnasiumskapazitäten für die Kinder des Nordend zu lösen gedenkt.
Begründung: Stadtweit scheinen 544 Grundschulkinder keinen Platz an der gewünschten weiterführenden Schule bekommen zu haben. Dieser Sachverhalt ist skandalös und widerspricht dem Gedanken des Elternwillens bei der Schulwahl! Für das kinderreiche Nordend sind exakte Daten kurzfristig dem Ortsbeirat zur Verfügung zu stellen, um den zukünftigen Handlungsbedarf zu dokumentieren.Beratung im Ortsbeirat: 3
Quelle: Originaldokument in PARLIS ansehen
Verfahrensverlauf
Vom Antrag bis zur Antwort — jeder Schritt anklickbar.
- 6. Juni 2017Sie sind hierOFOF 261/3Berücksichtigung der Wunschschulen von Schüler/innen des Nordends bei Übergang von Klasse 4 auf Klasse 5 in 2017 – die Misere geht scheinbar weiter!Ortsbeiratsantrag · FDP
- 24. August 2017VV 556Berücksichtigung der Wunschschulen von Schülerinnen und Schülern des Nordends beim Übergang von Klasse 4 auf Klasse 5 in 2017Anfrage
- 16. März 2018Antwort des Magistrats · nach 40 WochenSTST 648Berücksichtigung der Wunschschulen von Schülerinnen und Schülern des Nordends beim Übergang von Klasse 4 auf 5 in 2017Stellungnahme
Wie wir den Verfahrensweg aus den PARLIS-Daten rekonstruieren:im Blog erklärt.
Was bedeutet diese Vorlage?
Ein Antrag, den eine Fraktion in den Ortsbeirat einbringt. In der Ortsbeiratssitzung wird darüber beraten und abgestimmt. Wird er beschlossen, geht er — je nach Thema — als Anregung an die Stadtverordnetenversammlung (OA), als Direktanregung (OM) oder als Initiative (OI) weiter.
- 1Fraktion bringt Antrag ein
- 2Ortsbeirat berät & beschließt
- 3wird zu OA, OM, OI oder V
- 4Magistrat setzt um oder berichtet
Beratungsverlauf2 Beratungen
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Abstimmung im Original
Abstimmung: Einstimmige Annahme
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Abstimmung im Original
Abstimmung: Einstimmige Annahme