Gebäudeprobleme an der Henri-Dunant-Schule lösen
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Thema Wohnen verfolgenBegründung
Henri-Dunant-Schule lösen Der Ortsbeirat 6 möge beschließen, die Stadtverordnetenversammlung möge beschließen, der Magistrat wird aufgefordert, zu prüfen und zu berichten, wie die Gebäudeprobleme an der Henri-Dunant-Schule in Sossenheim gelöst werden können. Dabei sollen für jede einzelne der im folgenden aufgeführten Maßnahmen die Kosten beziffert werden. Diese sollen verglichen werden mit den Kosten, die ein Neubau der maroden Gebäude verursachen würde. Im einzelnen sind zu sanieren: - Das rissige Dach, durch das immer wieder Wasser eindringt, so dass Deckenplatten herunter fallen und es zu Schimmelbildung in den Zwischendecken kommt. - Kältebrücken in den Klassenräumen führen zu Schimmel an den Wänden der Klassenräume, hiergegen sind dauerhaft wirksame Maßnahmen nötig. - Obwohl kürzlich erst mit einer neuen Steuerung versehen, funktioniert die Steuerung der Heizungsanlage nicht richtig, dieser Fehler ist zu beheben. - Durch die schlechte Außenisolierung des IPI-Baus entsteht ein unvertretbar hoher Energieverbrauch, hiergegen ist Abhilfe zu schaffen. - Maßnahmen gegen die große Hitzebelastung im Sommer (ABC-Gebäude) sind notwendig. - Die Platten an der Außenfassade des ABC-Gebäudes sind reperaturbedürftig. - Die Turnhallen sind dringend sanierungsbedürftig (Sanitärräume, Akustik kleine Halle). - Die Böden im ABC-Gebäude sind abgenutzt. - Für die notwendige Erweiterung der Betreuung sind mehr Räume notwendig. Begründung: Bei einer Ortsbesichtigung am 12.1.2012 in der Henri-Dunant-Schule konnten sich die Antragsteller vom Ausmaß der Probleme überzeugen. Es entstand die gemeinsame Überzeugung der Antragsteller, dass auf Dauer ein kompletter Neubau für den Schulbetrieb wesentlich förderlicher wäre als ein ständiges Reparieren der durch die schlechte Gebäudestruktur immer wieder neu auftretenden Einzelprobleme. Die Vermutung, dass ein Neubau auf Dauer außerdem kostengünstiger wäre als eine ständige Nachbesserung, ist naheliegend und soll durch Aufführung der Kosten der o.a. Einzelmaßnahmen überprüfbar gemacht werden. Ein Beispiel: In den Osterferien 2011 wurden die Schimmelpilze in den Klassenräumen mit Gift und einem Neuanstrich bekämpft. Bereits ein halbes Jahr später bestand das Problem von neuem. Nun sollen die betroffenen Platten ausgetauscht werden. Da das Problem der Kältebrücken aber bestehen bleibt, ist es nur eine Frage der Zeit, bis die nächste Sanierungsmaßnahme erfolgen muss. Die geschilderten Probleme bestehen schon lange und es ist jetzt wirklich an der Zeit, im Sinne unserer Kinder eine dauerhafte Lösung zu finden!
Inhalt
Antrag vom 12.01.2012, OF 246/6
Betreff: Gebäudeprobleme an der Henri-Dunant-Schule lösen Der Ortsbeirat 6 möge beschließen, die Stadtverordnetenversammlung möge beschließen, der Magistrat wird aufgefordert, zu prüfen und zu berichten, wie die Gebäudeprobleme an der Henri-Dunant-Schule in Sossenheim gelöst werden können. Dabei sollen für jede einzelne der im folgenden aufgeführten Maßnahmen die Kosten beziffert werden. Diese sollen verglichen werden mit den Kosten, die ein Neubau der maroden Gebäude verursachen würde. Im einzelnen sind zu sanieren: - Das rissige Dach, durch das immer wieder Wasser eindringt, so dass Deckenplatten herunter fallen und es zu Schimmelbildung in den Zwischendecken kommt. - Kältebrücken in den Klassenräumen führen zu Schimmel an den Wänden der Klassenräume, hiergegen sind dauerhaft wirksame Maßnahmen nötig. - Obwohl kürzlich erst mit einer neuen Steuerung versehen, funktioniert die Steuerung der Heizungsanlage nicht richtig, dieser Fehler ist zu beheben. - Durch die schlechte Außenisolierung des IPI-Baus entsteht ein unvertretbar hoher Energieverbrauch, hiergegen ist Abhilfe zu schaffen. - Maßnahmen gegen die große Hitzebelastung im Sommer (ABC-Gebäude) sind notwendig. - Die Platten an der Außenfassade des ABC-Gebäudes sind reperaturbedürftig. - Die Turnhallen sind dringend sanierungsbedürftig (Sanitärräume, Akustik kleine Halle). - Die Böden im ABC-Gebäude sind abgenutzt. - Für die notwendige Erweiterung der Betreuung sind mehr Räume notwendig.
Begründung: Bei einer Ortsbesichtigung am 12.1.2012 in der Henri-Dunant-Schule konnten sich die Antragsteller vom Ausmaß der Probleme überzeugen. Es entstand die gemeinsame Überzeugung der Antragsteller, dass auf Dauer ein kompletter Neubau für den Schulbetrieb wesentlich förderlicher wäre als ein ständiges Reparieren der durch die schlechte Gebäudestruktur immer wieder neu auftretenden Einzelprobleme. Die Vermutung, dass ein Neubau auf Dauer außerdem kostengünstiger wäre als eine ständige Nachbesserung, ist naheliegend und soll durch Aufführung der Kosten der o.a. Einzelmaßnahmen überprüfbar gemacht werden. Ein Beispiel: In den Osterferien 2011 wurden die Schimmelpilze in den Klassenräumen mit Gift und einem Neuanstrich bekämpft. Bereits ein halbes Jahr später bestand das Problem von neuem. Nun sollen die betroffenen Platten ausgetauscht werden. Da das Problem der Kältebrücken aber bestehen bleibt, ist es nur eine Frage der Zeit, bis die nächste Sanierungsmaßnahme erfolgen muss. Die geschilderten Probleme bestehen schon lange und es ist jetzt wirklich an der Zeit, im Sinne unserer Kinder eine dauerhafte Lösung zu finden!Beratung im Ortsbeirat: 6
Quelle: Originaldokument in PARLIS ansehen
Verfahrensverlauf
Vom Antrag bis zur Antwort — jeder Schritt anklickbar.
- 12. Januar 2012Sie sind hierOFOF 246/6Gebäudeprobleme an der Henri-Dunant-Schule lösenOrtsbeiratsantrag · CDU, SPD, GRÜNE
- 17. Januar 2012OAOA 121Gebäudeprobleme an der Henri-Dunant-Schule lösenAnregung
Wie wir den Verfahrensweg aus den PARLIS-Daten rekonstruieren:im Blog erklärt.
Was bedeutet diese Vorlage?
Ein Antrag, den eine Fraktion in den Ortsbeirat einbringt. In der Ortsbeiratssitzung wird darüber beraten und abgestimmt. Wird er beschlossen, geht er — je nach Thema — als Anregung an die Stadtverordnetenversammlung (OA), als Direktanregung (OM) oder als Initiative (OI) weiter.
- 1Fraktion bringt Antrag ein
- 2Ortsbeirat berät & beschließt
- 3wird zu OA, OM, OI oder V
- 4Magistrat setzt um oder berichtet
Beratungsverlauf1 Beratung
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Abstimmung im Original
Abstimmung: Einstimmige Annahme