Gebäudeprobleme an der Henri-Dunant-Schule lösen

Anregung vom 17.01.2012, OA 121 entstanden aus Vorlage: OF 246/6 vom 12.01.2012

Betreff: Gebäudeprobleme an der Henri-Dunant-Schule lösen Die Stadtverordnetenversammlung möge beschließen: Der Magistrat wird aufgefordert, zu prüfen und zu berichten, wie die Gebäudeprobleme an der Henri-Dunant-Schule in Sossenheim gelöst werden können. Dabei sollen die Kosten für jede der folgenden aufgeführten Maßnahmen einzeln beziffert werden. Diese sollen anschließend mit den Kosten verglichen werden, die ein Neubau der maroden Gebäude verursachen würde. Im Einzelnen sind zu sanieren:

1. Das rissige Dach, durch das immer wieder Wasser eindringt, sodass Deckenplatten herunterfallen und es zu Schimmelbildung in den Zwischendecken kommt;
2. Kältebrücken in den Klassenräumen führen zu Schimmel an den Wänden der Klassenräume, hiergegen sind dauerhaft wirksame Maßnahmen nötig; 3. obwohl kürzlich erst mit einer neuen Steuerung versehen, funktioniert die Steuerung der Heizungsanlage nicht richtig, dieser Fehler ist zu beheben; 4. durch die schlechte Außenisolierung des IPI-Baus entsteht ein unvertretbar hoher Energieverbrauch, hiergegen ist Abhilfe zu schaffen;
3. Maßnahmen gegen die große Hitzebelastung im Sommer (ABC-Gebäude) sind notwendig; 6. die Platten an der Außenfassade des ABC-Gebäudes sind reparaturbedürftig; 7. die Turnhallen sind dringend sanierungsbedürftig (Sanitärräume, Akustik der kleinen Halle); 8. die Böden im ABC-Gebäude sind abgenutzt; 9. für die notwendige Erweiterung der Betreuung sind mehr Räume notwendig. Begründung: Bei einer Ortsbesichtigung am 12.01.2012 in der Henri-Dunant-Schule konnten sich die Mitglieder des Ortsbeirates 6 vom Ausmaß der Probleme überzeugen. Es entstand die gemeinsame Überzeugung, dass auf Dauer ein kompletter Neubau für den Schulbetrieb wesentlich förderlicher wäre als ein ständiges Reparieren der durch die schlechte Gebäudestruktur immer wieder neu auftretenden Einzelprobleme. Die Vermutung, dass ein Neubau auf Dauer außerdem kostengünstiger wäre als eine ständige Nachbesserung, ist naheliegend und soll durch Aufführung der Kosten der o. a. Einzelmaßnahmen überprüfbar gemacht werden. Ein Beispiel: In den Osterferien 2011 wurden die Schimmelpilze in den Klassenräumen mit Gift und einem Neuanstrich bekämpft. Bereits ein halbes Jahr später bestand das Problem von Neuem. Nun sollen die betroffenen Platten ausgetauscht werden. Da das Problem der Kältebrücken aber bestehen bleibt, ist es nur eine Frage der Zeit, bis die nächste Sanierungsmaßnahme erfolgen muss. Die geschilderten Probleme bestehen schon lange, und es ist jetzt wirklich an der Zeit, im Sinne der Kinder eine dauerhafte Lösung zu finden! Antragstellender Ortsbeirat: Ortsbeirat 6Zuständige Ausschüsse: Ausschuss für Bildung und Integration Versandpaket: 25.01.2012