Schul-SMS an Frankfurter Schulen

Bericht des Magistrats vom 28.11.2008, B 799

Betreff: Schul-SMS an Frankfurter Schulen Vorgang: Beschl. d. Stv.-V. vom 28.08.2008, § 4176 - NR 987 FDP - Zwischenbericht: Informationen über das Nichterscheinen von Schülerinnen und Schülern in der Schule werden in einigen Ländern Europas per SMS an Eltern gesendet. Hierfür wird an einer Schule eine spezielle Software installiert, die über die Schulsekretariate bedient wird. Lehrerinnen und Lehrer melden das Nichterscheinen einer Schülerin oder eines Schülers im Sekretariat. Es ist grundsätzlich davon auszugehen, dass bezüglich der Informationsweitergabe eine SMS billiger ist, als ein Telefonat. Bei Schülerinnen und Schülern, die nicht dauerhaft, sondern nur gelegentlich nicht zum Unterricht erscheinen, dürftet ein schneller und unkomplizierter Informationsaustausch zwischen Schule und Eltern eine erhöhte Disziplin hervorbringen. Diese Gruppe von Jugendlichen ist jedoch unproblematisch, in ihrer Entwicklung nicht gefährdet und im engeren Sinne nicht die Zielgruppe der Schul-SMS. Die Kosten für die Einrichtung und Pflege einer eher begrenzten Informations-Software für diese Zielgruppe kann derzeit noch nicht beziffert werden. Allerdings sind anteilig Stunden des Schulsekretariates notwendig. Erfahrungswerte, wie effektiv eine Schul-SMS bei Schülerinnen und Schülern, die sehr häufig dem Unterricht fernbleiben, ist liegen derzeit nicht vor. Im Regelfall kann davon ausgegangen werden, dass Jugendliche, die durch Leistungsverweigerung auffallen, ohnehin in ein Rückkopplungsystem zwischen Schule, Elternhaus und Erziehungshilfe eingebunden sind, das sich differenziert mit den Ursachen und der Behebung des Schulschwänzens befasst. Dieser Prozess ist durch ein SMS-Informationssystem nur geringfügig zu verbessern und keinesfalls zu ersetzen. Ein angemessner Umgang mit diesen Schülerinnen und Schülern ist nur dann zu erreichen, wenn sich alle Beteiligten in der Verantwortung sehen. Dafür müssen Eltern, Lehrkräfte und Betreuungsinstitutionen gleichermaßen motiviert sein. Die Ursache für ein eventuelles Fehlen von Motivation und Verantwortung ist vermutlich nicht ausschließlich ein Kommunikationsproblem. Es bleibt also abzuwarten, für welche Zielgruppe sich ein Schul-SMS-Informationssystem eignet. Hierfür muss die Stadt Frankfurt am Main nicht zwingend einen eigenen Modellversuch beginnen. Der Magistrat wird mit dem Schulträger Dortmund in Kontakt treten und die Ergebnisse des dortigen Schulversuchs abwarten. Anhand dieser Ergebnisse kann sinnvoll eingeschätzt werden, ob ein Modellversuch mit Schul-SMS für Frankfurt am Main eingerichtet werden soll.