Zum Inhalt springenZur Navigation springenZum Fußbereich springen
Ortsbeiräte
Nachbarschaft
Abo

Wie steht es um Frankfurts Schüleraustausch?

Vorlagentyp: ACDU
16 Wochen bis zur Antwort2 Stationen im Verfahren1 Sitzung

Zusammenfassung

Die Anfrage thematisiert die Bedeutung und Organisation des Schüleraustauschs in Frankfurt, insbesondere mit den Partnerstädten. Sie stellt Fragen zur aktuellen Situation, den durchgeführten Programmen sowie den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf den Austausch.

Dies ist eine KI-generierte Zusammenfassung. Diese kann Fehler beinhalten.

Wie es hier weitergeht? Sagen wir Ihnen.

Unabhängiges Bürgerprojekt seit 2010. Die wichtigen Entscheidungen landen direkt in Ihrem Postfach.

Thema Schulen und Bildung verfolgen

Fragen an den Magistrat

Einer der Schlüssel für ein gegenseitiges Verständnis der Menschen ist das persönliche Kennenlernen. Neben den Reisen mit der Familie ist der Schüleraustausch für Kinder und Jugendliche eine hervorragende Chance, andere Länder und Lebensweisen kennenzulernen. Besondere Bedeutung hat dieser Austausch mit den Partnerstädten Frankfurts. Mit der geplanten Aufnahme von L'viv in die Reihe der Frankfurter Partnerstädte beläuft sich die Zahl nunmehr auf 17 mit uns verbundene Kommunen im Ausland. In der Vergangenheit waren die Städtepartnerschaften Basis für den Austausch von Schüler/innen und Lehrkräften bzw. Schulpartnerschaften.

Vor diesem Hintergrund fragen wir den Magistrat:

  1. Wie bewertet der Magistrat die Bedeutung des Schüleraustauschs?
  2. Gibt es ein von der Stadt Frankfurt organisiertes Programm, insbesondere mit den Partnerstädten?
  3. Welche Schulen haben Partnerschulen in welchen Partnerstädten?
  4. Welche und wie viele Schülergruppen haben in den letzten drei Jahren Frankfurt besucht oder waren zu Gast in den Partnerstädten?
  5. Welche Schulen haben Partnerschulen in welchen Städten, die keine Partnerstädte sind?
  6. Wie fördert die Stadt Frankfurt den Schüleraustausch mit den Partnerstädten und mit anderen Städten?
  7. Welche Maßnahmen werden ergriffen, um den Schüleraustausch sowie städtische Aktivitäten mit Frankfurts Partnerstädten nach den durch die Corona-Pandemie bedingten Einschränkungen wiederaufleben zu lassen?
  8. Gibt es eine Strategie zur Fortentwicklung des Schüleraustauschs, wie sieht diese aus und welche konkreten Schritte zur Umsetzung finden aktuell statt?

Quelle: Originaldokument in PARLIS ansehen

Verfahrensverlauf

Vom Antrag bis zur Antwort — jeder Schritt anklickbar.

  1. 30. April 2024Sie sind hier
    AA 293Wie steht es um Frankfurts Schüleraustausch?
    STVV-Anfrage · CDU
  2. 19. August 2024Antwort des Magistrats · nach 16 WochenBB 317Wie steht es um Frankfurts Schüleraustausch?Magistratsbericht

Wie wir den Verfahrensweg aus den PARLIS-Daten rekonstruieren:im Blog erklärt.

Was bedeutet diese Vorlage?

AAnfrage in der Stadtverordnetenversammlung

Eine schriftliche Frage von Stadtverordneten oder Fraktionen an den Magistrat. Die Antwort erfolgt schriftlich innerhalb von drei Monaten und fließt in spätere Beratungen ein.

  1. 1Stadtverordnete stellen Anfrage
  2. 2Magistrat antwortet schriftlich
  3. 3Antwort fließt in Beratungen ein

Frist: 3 Monate

Wie Frankfurter Lokalpolitik funktioniert
Beratungsverlauf1 Beratung
Ausschusses für Bildung und Schulbau
Sitzung 29 · 09.09.2024
TO I, TOP 4
Beraten
nicht auf TO Es dient zur Kenntnis, dass der Magistrat zwischenzeitlich einen Bericht (B 317) vorgelegt hat. Aktenzeichen: 40-6

Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.

Mitdiskutieren

Ortsbeiratssitzung
Alle verknüpften Vorlagen