Römerstadt NIDA und Umbau Römerstadtschule

Stellungnahme des Magistrats vom 26.03.2018, ST 667

Betreff: Römerstadt NIDA und Umbau Römerstadtschule Die Initiative des Ortsbeirates 8, den Umbau der Römerstadtschule in Heddernheim zu nutzen, um in angemessener Form auf die Ergebnisse der Grabungen auf dem Areal einzugehen, wird sehr begrüßt. Insbesondere die vorgeschlagene feste Etablierung des Themas "Römerzeit" im Rahmen des Schulunterrichts in enger Verbindung mit den am Ort untersuchten archäologischen Befunden wird sehr unterstützt. Das Archäologische Museum Frankfurt ist gerne bereit, die geplanten Projekte zu begleiten bzw. in Absprache mit den zuständigen Gremien zu unterstützen. Bei den nachfolgenden Ausführungen ist zu berücksichtigen, dass die Grabungen noch nicht abgeschlossen sind und eine Aufarbeitung des Fundmaterials erst in Planung ist.

Zu 1.: Der Erhaltungszustand der archäologischen Funde auf dem Areal der Römerstadtschule ist ausgesprochen schlecht. Aus diesem Grund wird man daher voraussichtlich keine originale Baubefunde erhalten und präsentieren können. Die Aufstellung von "Repliken" in diesem Umfeld stellt ein Problem dar. Aus der Grabung selber sind bisher keine geeigneten Objekte als Vorlagen bekannt. Die Aufstellung von Reproduktionen anderer Funde aus dem römischen NIDA, die nicht von dem Gelände stammen, ist auch nicht vorgesehen, da dies einen Bruch im Gesamtkonzept erzeugen würde, wenn nur Befunde und Funde aus der zugehörigen Grabung präsentiert werden sollen. Zudem fragt sich, ob die Aufstellung solcher Objekte auf dem Innenbereich der Grundschule einen Gewinn für die Schüler selbst darstellen würde. Im Sinne einer modernen, didaktisch ansprechenden Präsentation erscheint vielmehr das Wiederaufgreifen antiker Baukörper und Befunde durch optisch gut erfassbare "Zitate" für sinnvoll.

Zu 2.: Das Areal soll Bestandteil des Archäologischen Rundweges werden.

Zu 3.: Wie bereits unter Punkt 1 aufgeführt, gibt es derzeit keine wissenschaftliche Grundlage für die Aufstellung von Repliken am Ort. Außerdem ist eine Verantwortung der Schule derzeit nicht möglich.

Zu 4.: Die Römer sind bereits Thema im Sachunterricht und werden im Nachmittagsunterricht des Jahrgangs 3 oder in einer Projektwoche jahrgangsübergreifend behandelt. Das Archäologische Museum Frankfurt unterstützt die Schule gerne auch in weiteren Projekten.

Zu 5.: Der Vorschlag zur Erstellung eines Römerkoffers wird unterstützt. Vergleichbare Zusammenstellungen mit hochwertigen Repliken haben sich im pädagogischen Einsatz bewährt.

Zu 6.: Das Lackprofil einer "Kultgrube" aus dem Bereich des Heiligtums wurde eigens zu diesem Zweck gewonnen und kann unter entsprechenden konservatorischen Auflagen in der Schule aufgestellt werden. Baulich ist außerdem geplant, die wichtigen Gebäudekanten der vorgefundenen Gebäude im Bodenbelag schematisch abzubilden. Die genaue Festlegung über den Verlauf und die Darstellung wird in Abstimmung mit dem Archäologischen Museum erfolgen.