Reinigungsintervalle für die Klassenräume und Toiletten der Diesterwegschule in Ginnheim

Stellungnahme des Magistrats vom 29.02.2016, ST 402

Betreff: Reinigungsintervalle für die Klassenräume und Toiletten der Diesterwegschule in Ginnheim Die vorliegende Anfrage des Ortsbeirats 9 bezieht sich konkret auf die Reinigungssituation in der Diesterwegschule, die als eine der Frankfurter Grundschulen am Projekt "Pakt für den Nachmittag" teilnimmt. Die generelle Ausweitung der Unterrichtszeiten und der damit verbundenen längeren Verweildauer in den Schulgebäuden macht eine stadtweite Betrachtung der Thematik der Schulhausreinigung notwendig. Obwohl die Reinigung der städtischen Schulen gemäß den städtischen Regelungen bereits täglich erfolgt, beklagen Schulgemeinden dennoch immer wieder die mangelhafte Sauberkeit, insbesondere in den Sanitärbereichen. Der Magistrat hat darauf reagiert und im Stadtschulamt eine AG Reinigung eingerichtet mit dem Ziel, eine Qualitätssteigerung der Reinigungsleistung in den Schulgebäuden zu erreichen und damit einhergehend auch die Hygiene in den Schülertoiletten deutlich zu verbessern. Die AG Reinigung entwickelt gerade ein flächendeckendes Konzept für alle Frankfurter Schulen, das noch endgültig abgestimmt werden muss. Zusammen mit dem Zentraleinkauf in der Stadtkämmerei wurden neben den Reinigungsmodulen "Präsenzkraft" und "Mehrfachreinigung" (Reinigungsintervalle) weitere Module entwickelt wie z.B. "besondere Hygienereinigungen" oder "Reinigung von Sonderflächen". Künftig soll für jede einzelne Schule festgelegt werden, mit welchen der angebotenen Reinigungsmodulen eine optimale Reinigungsleistung für die einzelne Schule erzielt werden kann. Dadurch wird gewährleistet, dass der individuellen Situation der jeweiligen Schule und der Bedarfslage vor Ort in erforderlichem Umfang Rechnung getragen werden kann. Gleichzeitig soll durch die Einbindung von Schulleitung und Lehrkräften erreicht werden, im Rahmen eines Reinigungskonzepts das Nutzerverhalten in der gesamten Schulgemeinde nachhaltig zu verbessern.