Sossenheim: Stadtteil-Oper der Henri-Dunant-Schule (HDS) 2024 finanziell unterstützen
Zusammenfassung
Der Ortsbeirat beschließt, die Stadtteil-Oper der Henri-Dunant-Schule im Jahr 2024 mit bis zu 6.000,00 € zu unterstützen. Dies soll die kulturelle Integration und die aktive Teilnahme der Schüler fördern.
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Thema Kinder, Jugend und Familie verfolgenAntrag
Das Projekt der Stadtteil-Oper ist ein Erfolgsmodell und in der kulturellen Veranstaltungslandschaft Sossenheims zu einem echten Herzensprojekt herangewachsen. Bereits mehrmals führten die Grundschülerinnen und Grundschüler der HDS sehr erfolgreich die Stadtteil-Oper auf. Wichtiger Faktor dieses Projektes bildet die Tatsache, dass alle Schülerinnen und Schüler der HDS altersübergreifend bei der Aufführung aktiv eingebunden waren. Durch die Mitwirkung des Projektchors und der aktiven Mitarbeit der Elternschaft entfaltet die Oper zudem über die Einrichtung hinaus eine große integrative Kraft in den Stadtteil hinein.
Diese Werte sollen auch in der geplanten Oper 2024 im Mittelpunkt stehen. Insbesondere sollen die Schülerinnen und Schüler komprimiert als Redakteure/ innen Themen wie Hunger, Frieden, Krieg, Freundschaft, Rassismus und Diversität verarbeiten.
Dem vorausgeschickt möge der Ortsbeirat beschließen, die für 2024 geplante Stadtteil-Oper mit einem Betrag von bis zu 6.000,00 € aus dem Ortsbeiratsbudget zu unterstützen. Der Magistrat wird gebeten, dass weitere zu veranlassen.
Begründung
Henri-Dunant-Schule (HDS) 2024 finanziell unterstützen Das Projekt der Stadtteil-Oper ist ein Erfolgsmodell und in der kulturellen Veranstaltungslandschaft Sossenheims zu einem echten Herzensprojekt herangewachsen. Bereits mehrmals führten die Grundschülerinnen und Grundschüler der HDS sehr erfolgreich die Stadtteil-Oper auf. Wichtiger Faktor dieses Projektes bildet die Tatsache, dass alle Schülerinnen und Schüler der HDS altersübergreifend bei der Aufführung aktiv eingebunden waren. Durch die Mitwirkung des Projektchors und der aktiven Mitarbeit der Elternschaft entfaltet die Oper zudem über die Einrichtung hinaus eine große integrative Kraft in den Stadtteil hinein. Diese Werte sollen auch in der geplanten Oper 2024 im Mittelpunkt stehen. Insbesondere sollen die Schülerinnen und Schüler komprimiert als Redakteure/ innen Themen wie Hunger, Frieden, Krieg, Freundschaft, Rassismus und Diversität verarbeiten. Dem vorausgeschickt
Quelle: Originaldokument in PARLIS ansehen
Verfahrensverlauf
Vom Antrag bis zur Antwort — jeder Schritt anklickbar.
- 25. September 2023Sie sind hierOFOF 857/6Sossenheim: Stadtteil-Oper der Henri-Dunant-Schule (HDS) 2024 finanziell unterstützenOrtsbeiratsantrag · CDU
- 10. Oktober 2023OIBOIB 258Sossenheim: Stadtteil-Oper der Henri-Dunant-Schule (HDS) 2024 finanziell unterstützenBudget-Initiative
- 13. Mai 2024Antwort des Magistrats · nach 33 WochenSTST 935Sossenheim: Stadtteil-Oper der Henri-Dunant-Schule (HDS) 2024 finanziell unterstützenStellungnahme
Wie wir den Verfahrensweg aus den PARLIS-Daten rekonstruieren:im Blog erklärt.
Was bedeutet diese Vorlage?
Ein Antrag, den eine Fraktion in den Ortsbeirat einbringt. In der Ortsbeiratssitzung wird darüber beraten und abgestimmt. Wird er beschlossen, geht er — je nach Thema — als Anregung an die Stadtverordnetenversammlung (OA), als Direktanregung (OM) oder als Initiative (OI) weiter.
- 1Fraktion bringt Antrag ein
- 2Ortsbeirat berät & beschließt
- 3wird zu OA, OM, OI oder V
- 4Magistrat setzt um oder berichtet
Beratungsverlauf1 Beratung
Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.
Abstimmung im Original
Abstimmung: Annahme bei Enthaltung SPD