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Bundesprogramm Sprach-Kitas fortsetzen

Vorlagentyp: NRCDU
18 Wochen bis zur Antwort2 Stationen im Verfahren3 Sitzungen

Zusammenfassung

Der Antrag fordert die Fortführung des Bundesprogramms "Sprach-Kitas" über 2022 hinaus, um die sprachliche Bildung von Kindern mit Förderbedarf zu sichern. Dies ist notwendig, da das Programm in Frankfurt erfolgreich implementiert wurde und eine wichtige Rolle in der frühkindlichen Bildung spielt. Die Stadtverordnetenversammlung soll den Magistrat beauftragen, die finanziellen und personellen Ressourcen für eine eigenverantwortliche Weiterführung zu prüfen.

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Thema Schulen und Bildung verfolgen

Antrag

Die Stadtverordnetenversammlung wolle beschließen:

  1. Der Magistrat wird aufgefordert, die Bundesregierung aufzufordern, das Bundesprogramm "Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist" auch über das Jahr 2022 hinaus fortzuführen und als dauerhaftes Bundesprogramm zu verstetigen.
  2. Der Magistrat wird aufgefordert zu prüfen,

a) welche Kosten der Stadt jährlich entstehen würden, um das Projekt Sprach-Kitas (ausgehend vom Ausbaustand Oktober 2022) eigenverantwortlich weiterzuführen und

b) welche organisatorischen und personellen Ressourcen darüber hinaus nötig wären, um eine nahtlose Weiterführung des Programms in städtischer Verantwortung zu gewährleisten,

und legt der Stadtverordnetenversammlung binnen drei Monaten einen entsprechenden Bericht vor.

Begründung

Seit dem

  1. April 2011 fördert das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) die alltagsintegrierte sprachliche Bildung in der Kindertagesbetreuung. Vom
  2. April 2011 bis
  3. Dezember 2015 nannte sich das Bundesprogramm "Schwerpunkt-Kitas Sprache & Integration". Seit dem
  4. Januar 2016 bis
  5. Dezember 2022 läuft das Bundesprogramm ,,Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist". Mit dem Förderprogramm sollen vorwiegend Kindertageseinrichtungen mit einem überdurchschnittlich hohen Anteil von Kindern mit sprachlichem Förderbedarf unterstützt werden. Dies umfasst insbesondere Kinder aus bildungsbenachteiligten Familien, die einer besonderen Unterstützung im Spracherwerb bedürfen, oder Familien mit Migrationsgeschichte. Bei Kindern mit sprachlichem Unterstützungsbedarf legen die Sprach-Kitas das Fundament für schulischen und beruflichen Erfolg sowie zur Partizipation und Integration. Der am
  6. Juli 2022 durch das Bundeskabinett beschlossene Entwurf für den Haushalt 2023 sieht jedoch keine Mittel für eine Fortsetzung des Programms mehr vor. In Frankfurt, wo mehr als 190 Sprachen gesprochen werden, wird das Förderprogramm bislang in 83 Kindertageseinrichtungen erfolgreich implementiert und hat sich in den letzten sechs Jahren zu einem wichtigen Baustein für die sprachliche Frühförderung entwickelt. Es gibt eine träger- und ämterübergreifende Vernetzung für die Weiterentwicklung des Programms. Zu Beginn des Jahres 2022 war - auch vor dem Hintergrund der durch die Corona-Pandemie noch gestiegenen Bedarfe - sogar eine Ausweitung auf weitere Einrichtungen geplant. Der Ansatz ist auch deshalb erfolgreich, da er neben der gezielten Qualifizierung der Fach- und Lehrkräfte in der alltagsintegrierten Sprachförderung auch eine langfristige Auseinandersetzung mit Sprache, Mehrsprachigkeit und Sprachförderung innerhalb der Kollegien vorsieht. Mehr als 100 Frankfurter Lehr- und Fachkräfte haben bereits Fortbildungen in diesem Bereich erhalten. Diese mit viel Engagement, sowie personellem und finanziellem Aufwand aufgebauten, bewährten Strukturen dürfen nicht wieder verloren gehen.

Quelle: Originaldokument in PARLIS ansehen

Verfahrensverlauf

Vom Antrag bis zur Antwort — jeder Schritt anklickbar.

  1. 2. November 2022Sie sind hier
    NRNR 524Bundesprogramm Sprach-Kitas fortsetzen
    STVV-Antrag · CDU
  2. 6. März 2023Antwort des Magistrats · nach 18 WochenBB 117Bundesprogramm Sprach-Kitas fortsetzenMagistratsbericht

Wie wir den Verfahrensweg aus den PARLIS-Daten rekonstruieren:im Blog erklärt.

Was bedeutet diese Vorlage?

NRAntrag in der Stadtverordnetenversammlung

Ein Vorschlag für eine Entscheidung der Stadtverordnetenversammlung. Er wird in den Fraktionen vorbereitet, in Ausschüssen vorberaten und im Plenum beschlossen — oder zur Prüfung an den Magistrat überwiesen.

  1. 1Fraktion bringt Antrag ein
  2. 2Ausschüsse beraten & empfehlen
  3. 3Plenum beschließt
Wie Frankfurter Lokalpolitik funktioniert
Beratungsverlauf3 Beratungen
Ausschusses für Bildung und Schulbau
Sitzung 13 · 05.12.2022
TO I, TOP 7
Beraten
nicht auf TO Die Vorlage NR 524 wird dem Magistrat zur Prüfung und Berichterstattung überwiesen. (Ermächtigung gemäß § 12 GOS)

Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.

Zustimmung:
GrüneSPDLinke
Ablehnung:
CDUAfDBFF-BIGFRAKTION
Sonstige:
FDP (Prüfung und Berichterstattung)Volt (Prüfung und Berichterstattung)ÖkoLinX-ELF (Annahme)
Abstimmung im Original

Abstimmung: GRÜNE, SPD und LINKE. gegen CDU, AfD, BFF-BIG und FRAKTION (= Annahme) Sonstige Voten/Protokollerklärung: FDP und Volt (= Prüfung und Berichterstattung) ÖkoLinX-ELF (= Annahme)

Ausschusses für Diversität, Zusammenhalt, Beteiligung und Europa
Sitzung 13 · 08.12.2022
TO I, TOP 7
Beraten
nicht auf TO Die Vorlage NR 524 wird dem Magistrat zur Prüfung und Berichterstattung überwiesen. (Ermächtigung gemäß § 12 GOS)

Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.

Zustimmung:
GrüneSPDFDPVolt
Ablehnung:
CDULinkeAfDBFF-BIG
Sonstige:
ÖkoLinX-ELF (Annahme)
Abstimmung im Original

Abstimmung: GRÜNE, SPD, FDP und Volt gegen CDU, LINKE., AfD und BFF-BIG (= Annahme) Sonstige Voten/Protokollerklärung: ÖkoLinX-ELF (= Annahme)

Jugendhilfeausschusses
Sitzung 76 · 12.12.2022
TO I, TOP 2
Beraten
Die Vorlage NR 524 wird dem Magistrat zur Prüfung und Berichterstattung überwiesen. Beschlussausfertigung(en): § 2559,

Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.

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