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In der Elisabethenschule haben nur neun Klassenräume die im Modellraumprogramm der Stadt vorgesehene Größe von 60 Quadra

Vorlagentyp: F
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Frage vom 22.02.2011, F 1912 In der Elisabethenschule haben nur neun Klassenräume die im Modellraumprogramm der Stadt vorgesehene Größe von 60 Quadratmetern - die restlichen 18 Räume sind mit 40 Quadratmetern extrem klein. Die Schulleiterin hofft, dass das Stadtschulamt im Zuge der anstehenden Brandschutzsanierung ein neues Raumkonzept vorlegt und die Anzahl 60 Quadratmeter großer Klassenräume auf 20 erhöht. Kapazitätsengpässe erwartet die Schulleiterin nicht, da im Sommer 2013 der Doppeljahrgang G8/G9 die Schule verlassen werde. Für den 18. Februar ist ein gemeinsames Gespräch geplant. Vor diesem Hintergrund frage ich den Magistrat: Was waren die Ergebnisse dieses Gesprächs, und ist geplant, die Anzahl 60 Quadratmeter großer Klassenräume auszuweiten?

Antwort des Magistrats: Bei dem Gespräch zwischen der Schulleitung der Elisabethenschule und Vertretern des Bildungsdezernats und des Stadtschulamts wurde vereinbart, dass das Raum-Ist der Elisabethenschule inklusive der Außenstelle Holzhausenstraße dem Raum-Soll des Modellraumprogramms gegenübergestellt wird und Vorschläge vorgelegt werden, wie eine höhere Anzahl von 60 Quadratmetern großen Klassenräumen erzielt werden kann. Die von der Schule im Gespräch vorgelegten Vorschläge dienen dabei als Material. Grundlage des Soll-Ist-Vergleichs ist die Sicherstellung der 4-Zügigkeit der Elisabethenschule und ein Sanierungskonzept, das eine möglichst weitgehende Umsetzung des Modellraumprogramms möglich macht. Ein entsprechender Prüfauftrag ist bereits erteilt worden. Das Ergebnis dieser Prüfung wird mit der Schule abgestimmt. Dazu ist ein weiterer Gesprächstermin vor den Sommerferien vorgesehen. Antragstellende Person(en): Stadtv. Stefan Freiherr von Wangenheim

Quelle: Originaldokument in PARLIS ansehen

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FFrage zur Fragestunde

Eine kurze Frage, die in der Fragestunde einer Plenarsitzung an den Magistrat gestellt wird. Der Magistrat antwortet mündlich in der Sitzung oder schriftlich nach.

  1. 1Stadtverordnete/r stellt Frage
  2. 2Fragestunde im Plenum
  3. 3Magistrat antwortet

Der Weg dieser Vorlage

Am 22. Februar 2011 wurde diese Frage in die Stadtverordnetenversammlung eingebracht. Der Magistrat nahm dazu in der Fragestunde Stellung; die Antwort steht unten im Dokument.

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