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Personalressourcen für die Carlo-Mierendorff-Schule

Vorlagentyp: OFSPDCDUGRÜNELINKE
14 Wochen bis zur Antwort5 Stationen im Verfahren1 SitzungAngenommen

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Begründung

Carlo-Mierendorff-Schule Der Ortsbeirat möge beschließen: Der Magistrat möge sich dringend mit dem staatlichen Schulamt und dem Kultusministerium in Verbindung setzen, damit diese sicherstellen, dass in der Carlo-Mierendorff-Schule ausreichende Personalressourcen zur Verfügung gestellt werden, um das pädagogische und räumliche Konzept für die neue Oberstufe in Preungesheim zu entwickeln. Begründung: Die neue Oberstufe in Preungesheim wird nach geltender Gesetzeslage der Carlo-Mierendorff-Schule angegliedert. Deshalb muss dort auch das pädagogische und räumliche Konzept für die neue Oberstufe entwickelt werden. Dieses stellt sich komplex dar, ggf. auch, weil aus einer relativ kleinen Schule, von deren vier Zügen voraussichtlich Schüler für ungefähr zwei Klassen den Übergang erreichen werden, eine bis zu achtzügige Oberstufe betrieben werden soll. Hinzu kommt, dass wegen des erfolgreichen Inklusionskonzepts der Mierendorff-Schule, besondere Anforderungen an die räumliche Ausgestaltung der Oberstufe für die Schüler zu stellen sind, die mit entsprechenden Lernbeeinträchtigungen an die Oberstufe wechseln. Schon aus Kostengründen wird dabei eine vollständige Ausrüstung aller Räume mit den hierzu notwendigen baulichen Vorkehrungen gar nicht möglich sein. Es leuchtet dabei unmittelbar ein, dass ein spezielles Projektmanagement durch die Schule einzusetzen ist, das die entsprechenden zeitlichen Spielräume haben muss, um diese schwierigen Fragen sinnvoll zu lösen. Dies liegt im ureigensten Interesse der Stadt Frankfurt, die als Schulträger die Gebäude errichten muss und sich hier Falschplanungen nicht leisten kann. Gegenwärtig verfügt die Carlo-Mierendorff-Schule aber weder über einen Schulleiter /in noch einen stellvertretenden Schulleiter/in, sondern wird vielmehr kommissarisch von der IGS-Nordend mit betreut, was nur eine Notfallbetreuung sein kann. Dadurch ist der Lehrkörper der Carlo-Mierendorff-Schule ohnehin schon in erheblichem Maße belastet. Freistellungen für das Erstellen der beschriebenen Konzepte sind nicht erfolgt. Insofern ist dringend eine Lösung zu finden, wie hier das erforderliche Projektmanagement eingesetzt werden kann.

Inhalt

Antrag vom 14.06.2016, OF 51/10

Betreff: Personalressourcen für die Carlo-Mierendorff-Schule Der Ortsbeirat möge beschließen: Der Magistrat möge sich dringend mit dem staatlichen Schulamt und dem Kultusministerium in Verbindung setzen, damit diese sicherstellen, dass in der Carlo-Mierendorff-Schule ausreichende Personalressourcen zur Verfügung gestellt werden, um das pädagogische und räumliche Konzept für die neue Oberstufe in Preungesheim zu entwickeln.

Begründung: Die neue Oberstufe in Preungesheim wird nach geltender Gesetzeslage der Carlo-Mierendorff-Schule angegliedert. Deshalb muss dort auch das pädagogische und räumliche Konzept für die neue Oberstufe entwickelt werden. Dieses stellt sich komplex dar, ggf. auch, weil aus einer relativ kleinen Schule, von deren vier Zügen voraussichtlich Schüler für ungefähr zwei Klassen den Übergang erreichen werden, eine bis zu achtzügige Oberstufe betrieben werden soll. Hinzu kommt, dass wegen des erfolgreichen Inklusionskonzepts der Mierendorff-Schule, besondere Anforderungen an die räumliche Ausgestaltung der Oberstufe für die Schüler zu stellen sind, die mit entsprechenden Lernbeeinträchtigungen an die Oberstufe wechseln. Schon aus Kostengründen wird dabei eine vollständige Ausrüstung aller Räume mit den hierzu notwendigen baulichen Vorkehrungen gar nicht möglich sein. Es leuchtet dabei unmittelbar ein, dass ein spezielles Projektmanagement durch die Schule einzusetzen ist, das die entsprechenden zeitlichen Spielräume haben muss, um diese schwierigen Fragen sinnvoll zu lösen. Dies liegt im ureigensten Interesse der Stadt Frankfurt, die als Schulträger die Gebäude errichten muss und sich hier Falschplanungen nicht leisten kann. Gegenwärtig verfügt die Carlo-Mierendorff-Schule aber weder über einen Schulleiter /in noch einen stellvertretenden Schulleiter/in, sondern wird vielmehr kommissarisch von der IGS-Nordend mit betreut, was nur eine Notfallbetreuung sein kann. Dadurch ist der Lehrkörper der Carlo-Mierendorff-Schule ohnehin schon in erheblichem Maße belastet. Freistellungen für das Erstellen der beschriebenen Konzepte sind nicht erfolgt. Insofern ist dringend eine Lösung zu finden, wie hier das erforderliche Projektmanagement eingesetzt werden kann.Beratung im Ortsbeirat: 10

Quelle: Originaldokument in PARLIS ansehen

Verfahrensverlauf

Vom Antrag bis zur Antwort — jeder Schritt anklickbar. Nach der letzten Antwort wurde das Thema erneut aufgegriffen.

  1. 14. Juni 2016Sie sind hier
    OFOF 51/10Personalressourcen für die Carlo-Mierendorff-Schule
    Ortsbeiratsantrag · SPD, CDU, GRÜNE, LINKE., FDP
  2. 28. Juni 2016OMOM 219Personalressourcen für die Carlo-Mierendorff-SchuleDirektanregung
  3. 23. September 2016Antwort des Magistrats · nach 14 WochenSTST 1286Personalressourcen für die Carlo-Mierendorff-SchuleStellungnahme
  4. 15. November 2016OFOF 180/10Raumkonzept für die Oberstufe der Carlo-Mierendorff-SchuleOrtsbeiratsantrag · FDP
  5. 29. November 2016OMOM 950Raumkonzept für die Oberstufe der Carlo-Mierendorff-SchuleDirektanregung

Wie wir den Verfahrensweg aus den PARLIS-Daten rekonstruieren:im Blog erklärt.

Was bedeutet diese Vorlage?

OFAntrag aus dem Ortsbeirat

Ein Antrag, den eine Fraktion in den Ortsbeirat einbringt. In der Ortsbeiratssitzung wird darüber beraten und abgestimmt. Wird er beschlossen, geht er — je nach Thema — als Anregung an die Stadtverordnetenversammlung (OA), als Direktanregung (OM) oder als Initiative (OI) weiter.

  1. 1Fraktion bringt Antrag ein
  2. 2Ortsbeirat berät & beschließt
  3. 3wird zu OA, OM, OI oder V
  4. 4Magistrat setzt um oder berichtet
Wie Frankfurter Lokalpolitik funktioniert
Beratungsverlauf1 Beratung
OBR 10
Sitzung 3 · 28.06.2016
TO II, TOP 5
Angenommen
Anregung an den Magistrat OM 219 2016 Die Vorlage OF 51/10 wird in der vorgelegten Fassung beschlossen.

Stimmen beziehen sich auf den jeweiligen Beschluss.

Zustimmung:
Alle
Abstimmung im Original

Abstimmung: Einstimmige Annahme

Mitdiskutieren

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