Ausbildungsplätze und Arbeitsmarktzugang für Erzieherinnen und Erzieher

Die Stadtverordnetenversammlung wolle beschließen:

1) Der Magistrat schafft zusätzliche Kapazitäten für die schulische/duale Ausbildung für Erzieherinnen und Erzieher. Dabei werden folgende Modelle angeboten:

a) Eine Praxisintegrierte vergütete Ausbildung zur Staatlich anerkannten Erzieherin/zum Staatlich anerkannten Erzieher (PivA),

b) eine Fachschule für Sozialwesen Fachrichtung Sozialpädagogik/Erzieher/-in - Blockpraktikum und Tagespraktikum. Dies kann entweder durch die Schaffung einer weiteren Schule und/oder durch die Erweiterung einer bestehenden Berufsfachschule um die entsprechenden Zweige geschehen.

2) Der Umzug/Neubau der Beruflichen Schulen Berta Jourdan (BSBJ) wird priorisiert vorangetrieben, um das Ausbildungsangebot im Bereich Erziehung und Soziales zeitnah ausweiten zu können und die Sanierung und den Umzug der anderen beruflichen Schulen zu ermöglichen, deren Weiterentwicklung mit dieser Baumaßnahme verknüpft ist.

3) Der Magistrat prüft die Ausweitung von Angeboten erfolgreicher Initiativen, die spezielle Vorbereitungskurse für die Erzieherausbildung anbieten, um Menschen mit ausländischen Berufsabschlüssen und Seiteneinsteiger/-innen den Zugang zu erleichtern.

Erzieherinnen und Erzieher werden in Frankfurt dringend gesucht. Neben den bereits bestehenden Aktivitäten des Bildungsdezernats und der Koordinationsstelle Fachkräftegewinnung, sollte nicht nur darauf ein Fokus gelegt werden wie man Fachkräfte nach Frankfurt holen kann, sondern auch die Ausbildungskapazitäten vor Ort erhöhen. Zurzeit ist in Frankfurt die Ausbildung hauptsächlich an den Beruflichen Schulen Berta Jourdan (BSBJ) möglich. Die Plätze sind begehrt und meistens voll belegt. Zusätzliche Plätze an privaten Berufsfachschulen wie der SRH-Fachschule sind mit ca. 300 € Schulgeld pro Monat für viele interessierte Auszubildende und Seiteneinsteiger/-innen jedoch zu kostspielig. Daher wäre es perspektivisch eine wichtige Maßnahme, eine weitere städtische Schule für die Erzieher/innenausbildung zu gründen. Angesichts der Grundstücksknappheit und der langen Planungszeiträume wäre es zudem wichtig, auch kurzfristig umsetzbare Maßnahmen anzugehen und zumindest an einer der bestehenden Berufsschulen einen weiteren Zweig zur Erzieher/innenausbildung zu schaffen. Die BSBJ ist die räumlich am stärksten ausgelastete berufliche Schule in Frankfurt. Mit dem Umzug/Neubau der BSBJ steht und fällt nicht nur die Umsetzung des Schulentwicklungsplans für weitere Berufsschulen, die nach einem Rochademodell vom Umzug der Schule abhängig sind, sondern auch die Ausweitung von Ausbildungskapazitäten im Bereich Erziehung und Soziales. Darüber hinaus sollten verstärkt Programme gefördert werden, die es mehr Menschen ermöglichen, in einem solch streng reglementierten Berufsfeld wie dem Erzieherberuf Fuß zu fassen. Ein erfolgreiches Beispiel dafür zeigt der Verein Beramí auf, der bereits seit 30 Jahren Kurse zur beruflichen Integration für Menschen mit Migrationsgeschichte anbietet. Unter anderem bietet der Verein Vorbereitungskurse für die Ausbildung zum Erzieher/zur Erzieherin an. Der Verein unterstützt gezielt bei der Verbesserung der Deutschkenntnisse und den Prüfungen für die erforderlichen Nachweise, der Absolvierung von Praktika und der Anerkennung ausländischer Schulabschlüsse. Fast 200 Teilnehmer/innen aus 30 Ländern haben den Kurs in den vergangenen Jahren durchlaufen und fast alle haben anschließend auch die Erzieherausbildung angetreten.